“Başı açık öğrenciye karışırım” diyen imam hatip müdürü'nün sözleri ‘ifade özgürlüğü’ sayıldı

Bursa'daki Mahmut Celalettin Ökten İmam Hatip Ortaokulu müdürü Ergin Kaya Kırbıyık, "Okulda başı açık kız öğrenci olamaz" ifadesiyle büyük bir tartışma başlattı. Eğitim-İş Sendikası, Kırbıyık hakkında suç duyurusunda bulunarak, bu sözlerin eğitimde cinsiyet eşitliği ilkesine aykırı olduğunu savundu. Sendika, söz konusu ifadelerin, eğitimde laiklik ve bireysel özgürlükleri ihlal ettiğini belirtiyor.

Bursa Cumhuriyet Savcılığı, Eğitim-İş’in şikayetini ele alarak, 17 Eylül tarihinde yapılan değerlendirmeyi kamuoyuyla paylaştı. Savcılık, Kırbıyık’ın düzenlediği 450-500 kişilik veli bilgilendirme toplantısında "başı açık öğrenciye karışırım" şeklindeki beyanlarını inceleyerek, bunun ifade özgürlüğü kapsamında değerlendirildiğine karar verdi. Savcılık, somut bir suç unsuru bulunmadığı ve adli soruşturma açılmasını gerektirecek bir durumun olmadığına kanaat getirdi. Bu durum, eğitimde ifade özgürlüğünün sınırlarını yeniden tartışma konusu haline getirdi.

Ayrıca, Kırbıyık’ın müdür yardımcısının odasının kapısını zorla kırarak eşyalarını boşalttığına dair görüntüler de sosyal medyada yayımlandı. Bu olay, okul içindeki hiyerarşi ve yönetim sorunlarını gün yüzüne çıkararak, eğitim camiasında endişe yarattı. Eğitimciler, bu tür eylemlerin öğretim ortamında güven ve saygıyı zedeleyebileceğine dikkat çekiyor.

Tartışmalar, sadece okuldaki durumla sınırlı kalmayıp, Türkiye genelindeki imam hatip okullarında uygulanan eğitim politikalarına ve cinsiyet eşitliği anlayışına yönelik daha geniş bir tartışmanın parçası haline gelmiş durumda. Eğitim camiasındaki pek çok uzman, bu tür söylemlerin gençlerin eğitim alımını ve özgürlüklerini kısıtladığını vurguluyor.

Bu olay, toplumda ve eğitim alanında cinsiyet eşitliği ile ifade özgürlüğü konularında yeni tartışmalara yol açabilir. Eğitimdeki cinsiyet politikaları ve öğretim yönetimi ile ilgili meselelerin daha fazla gündeme gelmesi bekleniyor. Kırbıyık'ın söylemleri ve eylemleri, eğitim kurumlarındaki liderlik anlayışının ve değerlerin sorgulanmasına sebep oluyor.